Entre la libertad de opinión y la ofensa al profesorado.
Finalizamos un bloque de tres entradas que han servido de reflexión a la función de intermediación de la inspección de educación en caso de disparidad o conflicto entre sectores de
La Inspección ante el conflicto entre empleados públicos.
Una de las funciones de la inspección de educación es la intervención en caso de disparidad o conflicto entre miembros de la comunidad educativa. Es una práctica habitual, además de
Promocionar y titular, en el curso del COVID-19
Reflexionamos en torno a la promoción, titulación y motivación administrativa en el curso académico del COVID-19, en aquellas comunidades autónomas que han delegado en los equipos docentes la toma de
Instrucciones e inspectores.
Una de las cuestiones relevantes para el trabajo de la Inspección de educación, es conocer el valor de las instrucciones o circulares, de las que la Administración Educativa hace un
Aprobado general y programación docente, con el COVID-19
Analizando el marco actual de declaraciones en torno a cómo abordar las decisiones de promoción y titulación del alumnado, en este curso académico marcado por la presencia del coronavirus, vamos
OPACIDAD O MOTIVACIÓN EN LA SELECCIÓN DE DIRECTORES
El director o directora se erige en el garante máximo del cumplimiento de las finalidades que dan lugar a la organización de los centros educativos y que no son otras
La adaptación curricular significativa: ¿pueden renunciar los padres?
La LOE recoge dos fundamentos que afectan, directamente, al alcance del derecho a la educación: la garantía de una educación común para el alumnado y la adopción de la atención
Responsabilidad por los daños derivados de las agresiones de los alumnos
El día 20 de abril de 2015 en un Instituto de Barcelona un alumno de trece años mató a un profesor, e hirió a una profesora y dos alumnos (una
El alcance de la libertad de cátedra en la enseñanza no universitaria
La libertad de cátedra es, en palabras del Tribunal Constitucional, «una proyección de la libertad ideológica y del derecho a difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones de los docentes
El interés superior del menor: un principio de actuación en los centros.
El centro de enseñanza ejerce las funciones de guarda y custodia de los alumnos durante la jornada lectiva, desde su entrada hasta la salida, del mismo, de forma regular y