EL EXPEDIENTE COMO ÚLTIMO RECURSO: ANTICIPACIÓN Y PREVENCIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.
Queda tiempo para iniciar el próximo curso y este artículo está referido, precisamente, a la anticipación como estrategia de resolución de conflictos. Imaginemos el primer claustro del mes de septiembre.
LA IA EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: SE GENERA LA BUROCRACIA Y SE FINANCIA LA SOLUCIÓN (Y EL 2 DE AGOSTO DE 2026 PASA A SER DE ALTO RIESGO).
Imaginemos el curso 2026-2027. Una profesora de segundo de la ESO abre un viernes por la tarde la plataforma oficial de gestión. Una herramienta de inteligencia artificial ha procesado los
SUSPENSOS MASIVOS EN LAS OPOSICIONES DOCENTES: ¿FALTAS DE ORTOGRAFÍA O FALLO DEL SISTEMA DE INGRESO EN LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE?
Las cifras publicadas por la prensa respecto a los resultados del concurso oposición de acceso al Cuerpo de Maestros dibujan un panorama que trasciende la anécdota de una comunidad concreta.
¿QUÉ PUEDE (Y QUÉ NO DEBERÍA) HACER LA INSPECCIÓN EDUCATIVA TRAS EL RD 68/2026?
La aprobación de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), que modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), introdujo una transformación técnicamente relevante
DOS LIDERAZGOS QUE SE NECESITAN: INSPECCIÓN PARA EL SISTEMA Y DIRECCIÓN PARA LOS CENTROS.
El Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero, por el que se regula la inspección educativa, reconoce entre las competencias personales del inspector la de «responsabilidad y liderazgo». Introduce una
ESTOY DE BAJA ¿ME PUEDEN ABRIR UN EXPEDIENTE DISCIPLINARIO?.
La incapacidad temporal (en adelante, IT) del funcionario público constituye una de las contingencias que con mayor frecuencia interfiere en la tramitación de los expedientes disciplinarios. Sin embargo, el tratamiento
DEL PAPEL A LA PRÁCTICA: ¿HAY CAMBIOS REALES CON EL NUEVO REAL DECRETO DE INSPECCIÓN, EN MATERIA DE FUNCIONES Y ATRIBUCIONES?
La publicación del Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero, por el que se regula la inspección educativa, ha generado una lógica expectativa en el Cuerpo de Inspectores de Educación.
EL SILENCIO ADMINISTRATIVO: UNA BARRERA MÁS DEL DERECHO A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA.
El silencio administrativo usado como “respuesta” a las solicitudes de las familias y de los funcionarios en materia de inclusión educativa no es una simple disfunción burocrática. Se está convirtiendo
EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL Y LA BUROCRACIA DEFENSIVA QUE AFECTA AL PROFESORADO.
La burocracia clásica promovida por Max Weber aportó legalidad, previsibilidad y trato igual a los ciudadanos, limitando la arbitrariedad y la corrupción mediante reglas y procedimientos. Sin embargo, el mismo
PROTECCIÓN DEL MENOR EN EL AULA: CLAVES DE LA SENTENCIA DEL TRIBUNAL SUPREMO 4699/2025 SOBRE ABUSOS SEXUALES
La reciente Sentencia del Tribunal Supremo 4699/2025, de 16 de octubre, (ECLI:ES:TS:2025:4699) resuelve un caso que sacude los cimientos de la confianza en la concepción del aula como un espacio